{"id":68,"date":"2026-10-03T10:23:05","date_gmt":"2026-10-03T08:23:05","guid":{"rendered":"https:\/\/legambienteatessa.it\/?p=68"},"modified":"2026-10-07T12:12:08","modified_gmt":"2026-10-07T10:12:08","slug":"lo-cunto-de-li-cunti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/legambienteatessa.it\/?p=68","title":{"rendered":"Lo cunto de li cunti: corso di formazione per docenti ed educatori"},"content":{"rendered":"<p>Un corso gratuito per promuovere la lettura come diritto di cittadinanza. Il percorso si svolge da ottobre 2026 a marzo 2027, con incontri a Riexperia, ad Atessa, e lezioni a distanza.<\/p>\n<h2>A chi si rivolge e cosa propone<\/h2>\n<p>Il percorso \u00e8 rivolto a docenti ed educatori, educatori sociali e professionali, genitori, bibliotecari e operatori culturali. Intende sostenere le competenze per promuovere la lettura, con particolare attenzione, ma non esclusiva, alla preadolescenza e all\u2019adolescenza.<\/p>\n<p>Leggere \u00e8 una competenza che si costruisce dalla nascita e continua per tutta la vita. Il corso accompagna la progettazione di azioni di lettura permanenti nei servizi, nelle scuole e negli altri luoghi della comunit\u00e0.<\/p>\n<h2>Sede e presentazione<\/h2>\n<p>Gli incontri in presenza si tengono a <strong>Riexperia, Museo dell\u2019Ambiente e dell\u2019Economia Circolare<\/strong>, in Via della Stazione ad Atessa, presso il parcheggio multipiano. Due lezioni sono previste a distanza.<\/p>\n<p>La presentazione del progetto PAESANDO si svolge <strong>marted\u00ec 20 ottobre 2026 alle 17:00<\/strong>, a Riexperia. Il primo incontro del corso \u00e8 mercoled\u00ec 28 ottobre, dalle 16:00 alle 18:00.<\/p>\n<h2>Il programma<\/h2>\n<div class=\"uk-overflow-auto\">\n<table class=\"uk-table uk-table-divider uk-table-small\">\n<thead>\n<tr>\n<th scope=\"col\">Data e ora<\/th>\n<th scope=\"col\">Incontro<\/th>\n<th scope=\"col\">Relatore e modalit\u00e0<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>28 ottobre 2026<br \/>16:00\u201318:00<\/td>\n<td>Leggere come esercizio di cittadinanza<\/td>\n<td>Tito Vezio Viola<br \/>In presenza<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>12 novembre 2026<br \/>16:00\u201318:00<\/td>\n<td>Evidenze scientifiche dei benefici della lettura<\/td>\n<td>Domenico Cappellucci<br \/>In presenza<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>18 novembre 2026<br \/>16:00\u201319:00<\/td>\n<td>Il punto di vista nel racconto<\/td>\n<td>Tito Vezio Viola<br \/>In presenza<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>23 novembre 2026<br \/>16:00\u201319:00<\/td>\n<td>I luoghi della lettura: dalle biblioteche alle piazze<\/td>\n<td>Tito Vezio Viola<br \/>In presenza<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>11 dicembre 2026<br \/>16:00\u201319:00<\/td>\n<td>Gli indicatori di qualit\u00e0 della letteratura per l\u2019infanzia e l\u2019adolescenza<\/td>\n<td>Ilaria Filograsso<br \/>In presenza<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>20 gennaio 2027<br \/>16:00\u201318:00<\/td>\n<td>La comunit\u00e0 educante per promuovere la lettura<\/td>\n<td>Tito Vezio Viola<br \/>In presenza<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Febbraio 2027, data da definire<br \/>Da definire<\/td>\n<td>La lettura digitale: caratteri dell\u2019interazione<\/td>\n<td>Rosy Nardone<br \/>A distanza<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Febbraio 2027, data da definire<br \/>Da definire<\/td>\n<td>L\u2019adolescenza e la lettura<\/td>\n<td>Ilaria Filograsso<br \/>A distanza<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>3 marzo 2027<br \/>16:00\u201318:00<\/td>\n<td>Letture civili<\/td>\n<td>Tito Vezio Viola<br \/>In presenza<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>17 marzo 2027<br \/>16:00\u201319:00<\/td>\n<td>Progettiamo insieme<\/td>\n<td>Tito Vezio Viola<br \/>In presenza<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<p>Le date dei due incontri a distanza di febbraio 2027 sono ancora da definire.<\/p>\n<h2>Materiali e attestati<\/h2>\n<p>Il percorso prevede un indirizzo email dedicato agli iscritti, bibliografie di approfondimento e risorse digitali. Negli incontri in presenza sono previste mostre di libri per l\u2019infanzia e l\u2019adolescenza, con possibilit\u00e0 di consultazione e prestito per studio e uso educativo.<\/p>\n<p>Il programma indica attestati di partecipazione della Direzione Generale Educazione e Ricerca del MiC e di Legambiente Scuola e Formazione. Per condizioni e modalit\u00e0 di rilascio, contattare gli organizzatori.<\/p>\n<h2>Il progetto PAESANDO<\/h2>\n<p>Il corso \u00e8 realizzato nell\u2019ambito di <strong>PAESANDO: leggere il paese, paesare le letture<\/strong>, progetto n. 2025-EDL-00071 finanziato dall\u2019avviso del Centro per il libro e la lettura <em>Educare alla lettura 2025<\/em>.<\/p>\n<p>Il soggetto responsabile \u00e8 l\u2019Istituto per lo studio, il recupero, la valorizzazione dei dialetti d\u2019Abruzzo e delle lingue minoritarie e dei dialetti in Italia. Il Circolo Legambiente Geo APS partecipa come partner.<\/p>\n<h2>Informazioni e iscrizioni<\/h2>\n<p>Il corso \u00e8 gratuito. <a href=\"https:\/\/forms.gle\/b9uHG9NQpXAVJhdY6\">Compila il modulo di iscrizione<\/a>.<\/p>\n<p>Per informazioni: <a href=\"mailto:info@legambienteatessa.it\">info@legambienteatessa.it<\/a> \u00b7 <a href=\"tel:+393272244824\">327 2244824<\/a>.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/legambienteatessa.it\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/lo-cunto-de-li-cunti-programma-2026-2027.pdf\">Scarica il programma completo in PDF<\/a>.<\/p>\n<figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/legambienteatessa.it\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/lo-cunto-de-li-cunti-corso.png\" alt=\"Locandina del corso gratuito Lo cunto de li cunti e del progetto PAESANDO\" loading=\"lazy\" style=\"max-width:100%;height:auto\"><figcaption>La locandina del corso e le informazioni del progetto.<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Corso gratuito sulla promozione della lettura, da ottobre 2026 a marzo 2027. 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